Módulo – ADN, diversidad y herencia
Este módulo busca ofrecer al alumno subsidios básicos para que éste pueda, a través de la confirmación practica y del debate, comprender y respetar nuestras semejanzas y diferencias en sus más variados niveles.
Mensaje: Todos somos semejantes y, aun así, somos todos diferentes y únicos.
1) Diálogo introductorio.
2) Entendiendo la diversidad de la naturaleza y las diferentes formas de analizarla: Actividad práctica de recolección de hojas, flores, piedras, etc. dentro de la propia comunidad. Los ítems serán agrupados y reagrupados según diferentes criterios definidos por los alumnos. A continuación, las personas presentes serán igualmente agrupadas y reagrupadas de acuerdo con otros criterios.
3) Observación de la diversidad entre los seres humanos: Actividad donde los alumnos recibirán cartones con fotos de personas de diferentes regiones del planeta y deberán posicionarlos sobre un panel, conteniendo un mapamundi sin fronteras. Discusión colectiva sobre la variabilidad humana.
4) Midiendo cosas: Medición de las dimensiones de las hojas de plantas, utilizando diferentes instrumentos que permiten medir con diferentes niveles de precisión (regla, calibrador vernier, etc.).
5) Separando cosas de diferentes tamaños: actividad con tamiz y tierra. A continuación, extracción y migración, en papel filtro, de los pigmentos de los ojos de moscas de la fruta (Drosophila) de diferentes colores. Visualización de los pigmentos a simple vista y sobre la luz ultravioleta.
6) Yendo de lo macro a lo micro: Actividad con videos presentando objetos de diferentes magnitudes de tamaño, hasta llegar a la molécula de ADN.
7) Extracción de ADN de una planta: Actividad de laboratorio utilizando ingredientes caseros.
8) El universo de los microlitros: Aula práctica donde los alumnos aprenderán a entender y a utilizar una micropipeta.
9) El ADN humano: Aula practica de extracción de ADN humano.
10) El código de la vida: Actividad práctica donde los alumnos abordaran el código genético a través de un juego simple y divertido de montaje de piezas plásticas, seguido de videos explicativos.
11) Separando cosas muy pequeñas: Aula practica donde los alumnos aprenderán a confeccionar un gel de agarosa y a usarla para separar ADN de diferentes orígenes (Plantas, animales y seres humanos).
12) De vuelta a la variabilidad: Visualizar y comparar el ADN de diferentes especies de la naturaleza, incluido el ser humano y a continuación comparar el ADN de personas de diferentes regiones y/o países. Discusión sobre las semejanzas y diferencias entre nosotros y los demás seres vivos, seguido de discusión sobre semejanzas y diferencias entre los seres humanos, que naturalmente varían tanto dentro como entre los diversos pueblos y etnias.
